組織学習経営コンサルタント
池本克之 公式サイト

部下が率先して動く目標設定のやり方

池本克之です。

あなたは、子どもの頃に親や教師から
「勉強しろ」と言われたことがあるだろうか？

もしあるのであれば、
その言葉を素直に聞けただろうか？

「将来いいことがあるから」とか
「悪いことは言わないから」などと言われて、

「よし！勉強やってやるぞ！」と
モチベーションがぐんぐん上がっただろうか？

おそらく、多くの人の答えは
「ノー」だろう。

一方で、親や教師が
口うるさくしていないにも関わらず、
しっかりと勉強する子どももいる。

そういった子どもたちの多くは
なりたい職業の具体的なイメージがあって

「将来の夢を叶えるには
〇〇大学の△△学部に入る必要がある」

あるいは、

「問題が解けるのが楽しい」

といった“内発的動機づけ”によって
勉強をしている傾向が強くある。

人から言われなくても動く子どもと
そうではない子どもの違いは、
内発的動機づけと呼んだが、

結論から言えば
「勉強する目的」の有無だろう。

実は、このようなことは
子どもだけではなく、
大人の世界でもよく起きている。

・・・・・・

例えば、上司やリーダーは部下に
「もっと頑張ろう」とか
「あなたの将来のためだから」と言う。

それ自体は嘘ではないだろう。

実体験やこれまでの前例を見て、
善意あるアドバイスを行っているはずだ。

しかし、思い出してみてほしい。

これは、子どもたちに向かって
「勉強しろ！」と言っているようなものだ。

いくら私たちが
部下にガミガミ言ったところで
モチベーションアップの効果はないどころか
逆効果でしかない。

必要なのは、部下が
「自分で目標を設定する」ことだ。

私たち上司が
勝手に決めた目標ではいけない。

部下が自分で決めることが重要だ。

そうじゃないと、
ただ与えられた目標では
自分事にしづらいからだ。

そして、大事なところで
踏ん張りがきかなくなる。

会社というチームの中では
いかにメンバーたちに
自分事の割合を増やしてもらうか。

これが、正しく動いてもらうための秘訣だ。

そのためには、
目標がメンバーたち自身で決めたものである
必要がある。

・・・・・・

さて、あなたの会社の目標は
メンバーたち自身が決めたものになっているだろうか？

人は、自分事になっていることしか
動こうとしないし、動きにくい。

会社が成長するために立てた目標を
必ず達成するために、
メンバーが合意できる目標設定をすることを
オススメする。